Para el curso escolar 2018-2019 el IEM ha organizado ¨Formación del Profesorado IEM-FASOLET¨ en GANDIAescola grau logo

Aquí tienes toda la información sobre los curso de Formación de Profesorado IEM-FASOLET correspondiente al curso 2019-1020

INSCRIPCIÓN

PAGO

CURSO 2019-2020                      

El Certificado de Profesor/a IEM-FASOLET consta de:

  1. Un Curso: de Octubre a Mayo (2019-2020)
  2. Realización y defensa de un trabajo final.

Los cursos de formación de profesorado IEM-FASOLET van dirigidos a:

• Profesorado de conservatorio
• Profesorado de escuelas de música
• Profesorado de música de enseñanza secundaria.
• Profesorado de música de enseñanza primaria
• Estudiantes de Enseñanzas Superiores de Conservatorio (Grado Superior) de cualquier especialidad.

Fechas (2019-2020)
Octubre: 19-20
Noviembre: 16-17
Diciembre: 14-15
Enero: 18-19
Febrero: 15-16
Marzo: 21-22
Abril: 25-26

Horario

Sábado mañana: 10.30 – 14.30 h
Sábado tarde: 16.00 – 20.00 h
Domingo mañana: 10.00 – 14.00 h

Total: 100 h (84 presenciales + 16 no presenciales, trabajo evaluación).

Para obtener el Certificado de Profesor/a IEM será necesario:
– superar las evaluaciones correspondientes al curso
– exponer y defender en público un trabajo escrito de acuerdo a las bases establecidas.

Créditos
El IEM tiene un convenio de homologación con el MEC por el cual se reconocen estos cursos con un total de 100 horas, si se cumplen las condiciones establecidas y se entrega la documentación solicitada.  La normativa actual se recoge en la Orden EDU/2886/2011, de 20 de octubre.

Certificado de asistencia
Todos los participantes, en cualquier caso, tienen derecho a un certificado de asistencia emitido por el Instituto de Educación Musical, aunque no realicen la evaluación final ni el trabajo escrito.

Al final de todas las actividades Formativas del IEM se hará la entrega del correspondiente Certificado de asistencia. En caso de no recogerlo al final de dicha formación se podrá pasar a recoger personalmente, o con la autorización correspondiente por el interesado, por la Secretaría del IEM, o solicitar en envío por correo para lo cual habrá que mandar un sobre que contenga otro sobre con el sello y la dirección completa donde desea recibirse.
En el caso de pérdida de Certificados se podrá solicitar la emisión de un duplicado a través de la tienda online.

Lugar
Los cursos tendrán lugar en:
Centro Autorizado de Enseñanzas Artísticas Profesionales de Música ‘Districte Marítim’ Grau Gandia
Dirección: Av. del Port, S/N 46.730 – Grau de Gandia – VALENCIA.
Tf.: 96 284 11 64
Móvil: 638 419 807

Si vienes en Bus:

LINEA 2 | GANDIA – GRAU – PLATJA
PARADA Nº 30 – GLORIETA/AMBULATORI

Si vienes en Tren:

LINEA C-1 de Rodalies RENFE
PARADA –> PLATJA/GRAU DE GANDIA

Precios:  

Curso completo: 1.200 € (450 € de inscripción + 150 €/mes de Diciembre a Abril).

Para efectuar el pagohttps://enclavecreativa.com/producto/formacion-profesorado-iem/

Grupo mínimo de 8 participantes.
La organización se reserva el derecho de cancelar la realización del curso si no se alcanza el mínimo. En caso de cancelación se devolverá el 100 % de dinero adelantado.

Inscripción. CLICK AQUÍ PARA INSCRIBIRSE.
Abierta hasta el 1 de Octubre de 2019.

Para pagar la Inscripción pincha AQUÍ

• E-mail: enclavecreativa@enclavecreativa.com o emolina@iem2.com
• Teléfono: 91 460 00 99
• Correo: Plaza Miguel Angel Blanco, 5 – 1ª Planta, 28223 Pozuelo de Alarcón (Madrid)

Información
Organización: Instituto de Educación Musical. www.iem2.com
Secretaría
: Enclave Creativa www.enclavecreativa.com
Tel
: 91 460 00 99 (horario de oficina)
Info: www.aulademusica.iem2.com 

CURSO:

Toda la información en PDF AQUÍ sobre los curso de Formación de Profesorado IEM-FASOLET correspondiente al curso 2019-2020

Objetivos:

  • Proporcionar a profesores de cualquier especialidad musical la formación necesaria para aplicar la Metodología IEM en la enseñanza de la música en la etapa infantil.
  • Desarrollar la capacidad creativa.
  • Promover la globalidad y coherencia de los diferentes niveles y materias que forman parte de la educación musical.
  • Desarrollar la capacidad auditiva.
  • Utilizar el instrumento como medio de acceder al lenguaje musical.
  • Potenciar el análisis.
  • Potenciar la lectura, la memorización y la interpretación comprensiva.

El Certificado de Profesor/a IEM-FASOLET consta de:
1. Un Nivel que se desarrollará en un año, de Octubre a Mayo (2018-2019)

2.   preparación tutorizada de un trabajo escrito consistente en el desarrollo de una serie de unidades didácticas.

Para obtener el Certificado de Profesor/a IEM-FASOLET será necesario:
– superar las evaluaciones correspondientes al Nivel I
– exponer y defender en público el trabajo escrito.

ASIGNATURAS DEL NIVEL I: 
Metodología IEM I (14 h.)
Improvisación I (28 h.)
Coreografía I (14 h.)
Educación auditiva I (14 h.)
Recursos didácticos I (14 h.)

Todas las clases de todas las asignaturas son en grupo y mayoritariamente prácticas.
El participante debe aportar su instrumento (excepto los pianistas).
Todas las clases serán grabadas en audio o video para su posible utilización posterior con objetivos pedagógicos. Los participantes de los cursos tendrán acceso al material grabado.

MATERIAS Y CONTENIDOS

IMPROVISACIÓN (a)

  1. Sistema tonal: acordes, estructuras armónicas principales, construcción de frases a partir del desarrollo de motivos, notas guía, células rítmicas, etc.
  2. Recursos para improvisar sobre una estructura armónica, un motivo dado, etc.
  3. Patrones rítmicos para tocar a solo y para acompañar, en estilos clásicos y modernos.
  4. Desarrollo de la capacidad de expresarse, e interactuar musicalmente a través de la improvisación.

IMPROVISACIÓN (b)

  1. Recursos y estrategias para desarrollar la improvisación melódica en los niños de 3 a 8 años.
  2. Recursos y estrategias para desarrollar la improvisación rítmica en los niños de 3 a 8 años.

EDUCACIÓN  AUDITIVA

  1. Desarrollo del oído musical interno y de la conciencia sonora, a través del análisis auditivo de obras y fragmentos de música clásica y música popular.
  2. Desarrollo de la memoria musical, la discriminación, la escritura, la lectura y la improvisación vocal.
  3. Acordes y funciones en el sistema tonal, estructuras armónicas básicas y desarrollo de las mismas (dominantes secundarias, séptimas diatónicas…)
  4. Estructuras melódicos-rítmicas: frases, semifrases, motivos y células
  5. Modos principales
  6. Reconocimiento de aspectos relacionado con la textura y el timbre.
  7. Formas musicales simples.

RECURSOS DIDÁCTICOS

Puesta en práctica de la metodología a través de dos vías distintas:

1) Asistencia a clases con alumnos reales, de distintas edades y especialidades, impartidas por los profesores del curso.

2) Clases en las que los participantes son puestos en el papel de alumnos, de una determinada materia y nivel trabajado. En las clases se mostrarán diferentes recursos didácticos (percusión corporal, gesto y movimiento, técnicas vocales y de dirección, etc.) que ayuden al profesor a conseguir los objetivos planteados en cada curso.

COREOGRAFIAS

Contenidos motrices

– Conocimiento del esquema corporal
– Percepción espacial y temporal
– La lateralidad
– Coordinación y equilibrio
– El ritmo
– Exploración y experimentación de las posibilidades y recursos expresivos del propio cuerpo.

Contenidos no motrices

– Desinhibición
– Respeto a los compañeros
– Desarrollo de la creatividad
– Resolución de conflictos
– Valores
– Autoestima
– Confianza en sí mismo
– Socializació

METODOLOGÍA

– Fundamentos, objetivos y aplicaciones de la Improvisación como Sistema Pedagógico.
– La partitura como punto de partida.
– Interrelaciones entre análisis, improvisación e interpretación.
– Estudio de los objetivos, contenidos, procedimientos y recursos pedagógicos.
– Técnica de extracción de ejercicios a partir de un material dado.
– Realización de unidades didácticas.

Tutorización de trabajos de fin de Formación Profesorado IEM
La obtención del Certificado de Profesor IEM-FASOLET implica la preparación, exposición y defensa de un trabajo escrito con desarrollo de Unidades didácticas.
Cada alumno elegirá un tutor para la supervisión de su trabajo.
Este trabajo y su exposición pueden ser efectuados durante los dos siguientes años posteriores a la finalización de los estudios del Nivel II. Cualquier ampliación de este plazo necesitará la aprobación de los profesores. Más INFORMACIÓN

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